المزيد من الأخبار
كيفية الدراسة بفعالية January 14, 2024 كيفية تنمية فضول الطفل في الفصل December 6, 2023 علمي طفلك حب القراءة October 20, 2023 نصائح لتطوير اللغة عند طفلك October 15, 2023 نصائح لتحفيز طفلك للتعلم October 10, 2023 مرحبًا أصدقائي، يسرنا أن ندعوكم للانضمام إلى مجموعة مركز سيدرا لمتابعة الأخبار والمستجدات الخاصة بنا. October 2, 2023 December 30, 2022 December 28, 2022 December 27, 2022 December 26, 2022 December 25, 2022 December 25, 2022 December 22, 2022 December 21, 2022 December 20, 2022 December 19, 2022 December 18, 2022 December 18, 2022 December 13, 2022 December 13, 2022 December 6, 2022 December 6, 2022 December 4, 2022 اضطراب التواصل الاجتماعي العملي / خطة علاجية / نظرية العقل / العلاج الجماعي / اللغة الاجتماعية November 28, 2022 اضطراب التواصل الاجتماعي العملي / اضطراب طيف التوحد / السلوكيات التكرارية / DSM-5 November 27, 2022 November 27, 2022 November 24, 2022 November 23, 2022 ODD / ADHD / اعراض November 18, 2022 اضطراب التحدي المعارض ODD / اضطرابات اخرى November 17, 2022 November 16, 2022 حسب .... DSM-5 الدليل التشخيص الإحصائي الخامس للاضطرابات العقلية November 15, 2022 اضطراب التعلم المحدد November 14, 2022 صعوبات التعلم ( اضطرابات التعلم المحدد ) / DSM-5 November 9, 2022 ABA Therapy July 31, 2022 كما عودناكم ، لا نتوقف في نقطة ... من سنتين اعتمدنا برنامج القياس الإجرائي في تنفيذ أهداف الخطط العلاجية كمرحلة أولى في تطوير نظام العمل في مركزنا و اصدرنا أول تقرير إجرائي قياسي في يوم 01/01/2018 ، و اليوم 23/10/2019 نحتفل بإنجاز المرحلة العملية الثانية من البرنامج و هو اخراج التقارير (أول و نصفي و نهائي ) بيانياً بحيث تتانسب العلاقة طردياً بين عدد المحاولات و نسبة الإنجاز (( تحليل البيانات لقياس مدى فعالية الخطة العلاجية للطفل)) . October 24, 2019 حملة مشاهير من ذوي الهمم في عالمنا العربي March 16, 2019 حملة مشاهير من ذوي الهمم في عالمنا العربي March 14, 2019 اعتباراً من 01/10/2017 سيكون لنا تواجد في مجلة الصحة و الطب بموضوعات مختلفة قيمة. نأمل متابعتكم لنا October 2, 2017 حملـــة توعيــة تحت عنوان (لــكي نـعـلـم أكـثـر) بـمـركـــز سيــــدرا لأصحــــاب الهمم - الإصــــدار الـثامن عشر تـحـت عـنـوان : حـــول أنــــابيب تـهـويــــة الأذن . August 30, 2017 حملـــة توعيــة تحت عنوان (لــكي نـعـلـم أكـثـر) بـمـركـــز سيــــدرا لأصحــــاب الهمم - الإصــــدار الـسابع عشر تـحـت عـنـوان : حـول اضطراب التلعثم ( Stuttering Disorder ) . August 29, 2017 حملـــة توعيــة تحت عنوان (لــكي نـعـلـم أكـثـر) بـمـركـــز سيــــدرا لأصحــــاب الهمم - الإصــــدار الـسادس عشر تـحـت عـنـوان : حـول الأفعال المنعكسة اللإرادية للطفل المولود حديـــثاً ( New born reflexes ) . August 27, 2017 حملـــة توعيــة تحت عنوان (لــكي نـعـلـم أكـثـر) بـمـركـــز سيــــدرا لأصحــــاب الهمم - الإصدار الـخامس عشر تـحـت عـنـوان : حـول صغر حجم الدماغ ( Microcephaly ) . August 26, 2017 حملـــة توعيــة تحت عنوان (لــكي نـعـلـم أكـثـر) بـمـركـــز سيــــدرا لـــذوي الاحـتـيـاجـات الخـاصـــة - الإصدار الـرابع عشر تـحـت عـنـوان : حـول مـــرض الصــــرع ( Epilepsy ) . August 24, 2017 حملـــة توعيــة تحت عنوان (لــكي نـعـلـم أكـثـر) بـمـركـــز سيــــدرا لـــذوي الاحـتـيـاجـات الخـاصـــة - الإصدار الـثالث عشر تـحـت عـنـوان : حـول عدم توافق فصيلــــة الدم - عـامل الريزوس ( Rh Incompatibility ) . August 22, 2017 حملـــة توعيــة تحت عنوان (لــــكـي نـعـلـم أكـثـر) بـمـركـــز سيــــدرا لـــذوي الاحـتـيـاجـات الخـاصـــة - الإصدار الـثانــــي عشر تـحـت عـنـوان : كيفيـــة قيـــاس اختبـــار بينيــــة للـــذكـــــاء . August 21, 2017 حملـــة توعيــة تحت عنوان (لــــكـي نـعـلـم أكـثـر) بـمـركـــز سيــــدرا لـــذوي الاحـتـيـاجـات الخـاصـــة - الإصدار الـحـــــادي عشر تـحـت عـنـوان : الفــــرق بين الحساسية و عــــدم الـتحمل الغـــــذائي و عــــلاقتـــه بالتوحــــد . August 20, 2017 حملة توعية تحت عنوان (لــــكـي نـعـلـم أكـثـر) بـمـركـــز سيــــدرا لـــذوي الاحـتـيـاجـات الخـاصـــة - الإصدار الـعـاشــــــر تـحـت عـنـوان : غـــــرفة التكـــــامل الحـــســـــــي. August 17, 2017 حملة توعية تحت عنوان (لــــكـي نـعـلـم أكـثـر) بـمـركـــز سيــــدرا لـــذوي الاحـتـيـاجـات الخـاصـــة - الإصدار الـتاســـــع تحت عنوان : الـدليل التشخيصي للإضطرابات النفسيــة و العقليــة DSM . August 16, 2017 حملة توعية تحت عنوان (لــــكـي نعلم أكثر) بمركـــز سيــــدرا لـــذوي الاحتياجات الخاصة - الإصدار الـثـامن تحت عنوان : متـــلازمـــة داون . August 15, 2017 حملة توعية تحت عنوان (لكي نعلم أكثر) بمركز سيدرا لذوي الاحتياجات الخاصة - الإصدار السابع تحت عنوان : الفرق بين صعوبة التعلم و بطء التعلم و التأخر الدراسي . August 14, 2017 حملة توعية تحت عنوان (لكي نعلم أكثر) بمركز سيدرا لذوي الاحتياجات الخاصة - الإصدار السادس تحت عنوان : لماذا يصرخ الطفل صرخة الميلاد؟ . August 14, 2017 حملة توعية تحت عنوان (لكي نعلم أكثر) بمركز سيدرا لذوي الاحتياجات الخاصة - الإصدار الخامس تحت عنوان : حقائق حول أسباب التأخر اللغوي . August 10, 2017 حملة توعية تحت عنوان (لكي نعلم أكثر) بمركز سيدرا لذوي الاحتياجات الخاصة - الإصدار الرابع تحت عنوان : 3 حقائق حول أدمغة أطفالنا الرضع . August 8, 2017 حملة توعية تحت عنوان (لكي نعلم أكثر) بمركز سيدرا لذوي الاحتياجات الخاصة - الإصدار الثالث تحت عنوان : حول 4 معتقدات خاطئة عن اضطراب ADHD (اضطراب فرط الحركة و تشتت الانتباه) . August 7, 2017 صدر اليوم موضوع جديد و هام للمستشارة النفسية / باسمة الحجلي ، بعنوان التعاقد السلوكي بتاريخ 06/08/2017 بمجلة الصحة و الطب (جريدة الخليج) August 6, 2017 حملة توعية تحت عنوان (لكي نعلم أكثر) بمركز سيدرا لذوي الاحتياجات الخاصة - الإصدار الثاني (لكي نعلم أكثر) حقائق حول توزيع الفئات على المنحنى الإعتدالي للقدرات الفكرية . August 3, 2017 تم إطلاق حملة توعية تحت عنوان (لكي نعلم أكثر) بمركز سيدرا لذوي الاحتياجات الخاصة و الهدف هو نشر الثقافة و الحقائق حول الإعاقات و الإضطرابات المختلفة - الإصدرا الأول (لكي نعلم أكثر) حقائق حول اضطراب التوحد . August 2, 2017 اضطراب التواصل الاجتماعي العملي Social Communication Disorder - SCD June 27, 2017 فعالية تكريم أصحاب الهمم في المدراس من قبل مركزنا و مجلس عجمان للشباب في مركز تنمية المجتمع في عجمان يوم الثلاثاء الموافق 23-05-2017 May 24, 2017 بمناسبة اليوم العالمي لصعوبات التعلم الموافق 3-5-2017 May 20, 2017 "محاضرة بعنوان "اضطراب التواصل الاجتماعي العملي April 15, 2017 كيف يفكر الطفل التوحدي؟؟؟ April 2, 2017 الوصايا العشر للتعامل مع ذوى الاحتياجات الخاصه March 5, 2017 اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD) January 26, 2017 كل ما تحتاج معرفته عن تأخر النطق عند الأطفال September 18, 2016 أدلة مطلوبة لتبرير الفحص الشامل للتوحد September 3, 2016 العالم يحتفل لمرضى التوحد September 3, 2016

 

الوصايا العشر للتعامل مع ذوى الاحتياجات الخاصه

March 5, 2017

الوصايا العشر للتعامل مع ذوى الاحتياجات الخاصه

ان من طبيعة البشر عموما حاجتهم للارشاد والتوجيه في شؤونهم العامة والخاصة، خاصة إذا كانوا من ذوي الاحتياجات الخاصة، فما من مرحلة من الزمن إلا وفيها رسول، أو نبي أو مصلح، وهي خطوة طبيعية في التربية فما من إنسان إلا ويتعرض للضغوطات النفسية والعملية والاجتماعية، ويحتاج الشخص منا لمن يرشده ويوجهه للأفضل والاصلح من التصرف والعمل

لقد خلق الله الإنسان في أحسن صورة وعلى أكمل وجه.. ولكن يحدث بين الحين والآخر ان تصاب أسرة فيما أعز ما لديهاوهو أحد أطفالها ، كأن يحدث مشكله في أحد حواسه أو قدراته بما يغيرهذه الصورة الجميلة

ويكون طفل ذوى احتياجات خاصه وغالبا ما تواجه هذه الاسر جملة من المشكلات اثناء محاولتها للتكيف والتعايش مع وجود الاطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة وفي الوقت ذاته تكون هذه الأسر عرضة للضغوط والتوترات التي تواجهها كل أسرة في المجتمعات المعاصرة

 هنا سيأتي دور الوصايا العشر في معامله هؤلاء الاطفال:-

1-  امتدح نجاح طفلك والاعمال التي يعملها بشكل صحيح حتي ولو كانت صغيرة.

2- اعط طفلك الملاطفة الجسمانية والدعم مثل: الربت علي الكتف لكون الاطفال الصغار وخاصة ذوي الاحتياجات الخاصة قد لايستوعبون كلمات الثناء وحدها.

3- تكلم مع طفلك بوضوح وبصوت عادي حيث انه من غير المفيد ان تتكلم الي الطفل بطريقة تحدث طفولي او بالصراخ علي الطفل الذي لديه اعاقة في السمع.

4- استخدام اكثر من طريقة كلما كان ذلك ممكنا للتحدث مع طفلك عن اشياء حوله فدعه يلمس ويتذوق ويشم الاشياء حيث ان استخدام جميع الحواس مهم خاصة مع الاطفال الذين لديهم مشكلات حسية.

5- التزم بشكل ثابت بما تقول وما تعمل لكي لايؤديذلك الي ارباك الطفل في معرفة الصواب من الخطأ.

6- التزم أنت وبقية افراد الاسرة علي سياسة موحدة في معاملة الطفل.

7- لاتفرط في تدليل طفلك ولاتبخل عليه بالثناء .

8- عندما لاتنجح طريقة ما لمساعدة طفلك لكي يتعلم فحاول تجريب اساليب اخري باستخدام اساليب التعزيز الايجابي.

9- اعمل علي توفير خبرات متنوعة عن طريق اللعب والخبرة المباشرة بقدر الامكان.

10-لاحظ قدرات طفلك ونميها.

 الأسرة اذن هي المؤسسة الهامة والأولي التي تحتضن الطفل خاصة الطفل من ذوي الاحتياجات الخاصة وهي معنية بقيامها بدورها الاساسي وهو تربية الطفل وتعليمه وتوفير كافة السبل لانجاح برامج التأهيل والخدماتالتعليمية والعلاجية التي تقدم له ..

 

المزيد من الأخبار
كيفية الدراسة بفعالية January 14, 2024 كيفية تنمية فضول الطفل في الفصل December 6, 2023 علمي طفلك حب القراءة October 20, 2023 نصائح لتطوير اللغة عند طفلك October 15, 2023 نصائح لتحفيز طفلك للتعلم October 10, 2023 مرحبًا أصدقائي، يسرنا أن ندعوكم للانضمام إلى مجموعة مركز سيدرا لمتابعة الأخبار والمستجدات الخاصة بنا. October 2, 2023 December 30, 2022 December 28, 2022 December 27, 2022 December 26, 2022 December 25, 2022 December 25, 2022 December 22, 2022 December 21, 2022 December 20, 2022 December 19, 2022 December 18, 2022 December 18, 2022 December 13, 2022 December 13, 2022 December 6, 2022 December 6, 2022 December 4, 2022 اضطراب التواصل الاجتماعي العملي / خطة علاجية / نظرية العقل / العلاج الجماعي / اللغة الاجتماعية November 28, 2022 اضطراب التواصل الاجتماعي العملي / اضطراب طيف التوحد / السلوكيات التكرارية / DSM-5 November 27, 2022 November 27, 2022 November 24, 2022 November 23, 2022 ODD / ADHD / اعراض November 18, 2022 اضطراب التحدي المعارض ODD / اضطرابات اخرى November 17, 2022 November 16, 2022 حسب .... DSM-5 الدليل التشخيص الإحصائي الخامس للاضطرابات العقلية November 15, 2022 اضطراب التعلم المحدد November 14, 2022 صعوبات التعلم ( اضطرابات التعلم المحدد ) / DSM-5 November 9, 2022 ABA Therapy July 31, 2022 كما عودناكم ، لا نتوقف في نقطة ... من سنتين اعتمدنا برنامج القياس الإجرائي في تنفيذ أهداف الخطط العلاجية كمرحلة أولى في تطوير نظام العمل في مركزنا و اصدرنا أول تقرير إجرائي قياسي في يوم 01/01/2018 ، و اليوم 23/10/2019 نحتفل بإنجاز المرحلة العملية الثانية من البرنامج و هو اخراج التقارير (أول و نصفي و نهائي ) بيانياً بحيث تتانسب العلاقة طردياً بين عدد المحاولات و نسبة الإنجاز (( تحليل البيانات لقياس مدى فعالية الخطة العلاجية للطفل)) . October 24, 2019 حملة مشاهير من ذوي الهمم في عالمنا العربي March 16, 2019 حملة مشاهير من ذوي الهمم في عالمنا العربي March 14, 2019 اعتباراً من 01/10/2017 سيكون لنا تواجد في مجلة الصحة و الطب بموضوعات مختلفة قيمة. نأمل متابعتكم لنا October 2, 2017 حملـــة توعيــة تحت عنوان (لــكي نـعـلـم أكـثـر) بـمـركـــز سيــــدرا لأصحــــاب الهمم - الإصــــدار الـثامن عشر تـحـت عـنـوان : حـــول أنــــابيب تـهـويــــة الأذن . August 30, 2017 حملـــة توعيــة تحت عنوان (لــكي نـعـلـم أكـثـر) بـمـركـــز سيــــدرا لأصحــــاب الهمم - الإصــــدار الـسابع عشر تـحـت عـنـوان : حـول اضطراب التلعثم ( Stuttering Disorder ) . August 29, 2017 حملـــة توعيــة تحت عنوان (لــكي نـعـلـم أكـثـر) بـمـركـــز سيــــدرا لأصحــــاب الهمم - الإصــــدار الـسادس عشر تـحـت عـنـوان : حـول الأفعال المنعكسة اللإرادية للطفل المولود حديـــثاً ( New born reflexes ) . August 27, 2017 حملـــة توعيــة تحت عنوان (لــكي نـعـلـم أكـثـر) بـمـركـــز سيــــدرا لأصحــــاب الهمم - الإصدار الـخامس عشر تـحـت عـنـوان : حـول صغر حجم الدماغ ( Microcephaly ) . August 26, 2017 حملـــة توعيــة تحت عنوان (لــكي نـعـلـم أكـثـر) بـمـركـــز سيــــدرا لـــذوي الاحـتـيـاجـات الخـاصـــة - الإصدار الـرابع عشر تـحـت عـنـوان : حـول مـــرض الصــــرع ( Epilepsy ) . August 24, 2017 حملـــة توعيــة تحت عنوان (لــكي نـعـلـم أكـثـر) بـمـركـــز سيــــدرا لـــذوي الاحـتـيـاجـات الخـاصـــة - الإصدار الـثالث عشر تـحـت عـنـوان : حـول عدم توافق فصيلــــة الدم - عـامل الريزوس ( Rh Incompatibility ) . August 22, 2017 حملـــة توعيــة تحت عنوان (لــــكـي نـعـلـم أكـثـر) بـمـركـــز سيــــدرا لـــذوي الاحـتـيـاجـات الخـاصـــة - الإصدار الـثانــــي عشر تـحـت عـنـوان : كيفيـــة قيـــاس اختبـــار بينيــــة للـــذكـــــاء . August 21, 2017 حملـــة توعيــة تحت عنوان (لــــكـي نـعـلـم أكـثـر) بـمـركـــز سيــــدرا لـــذوي الاحـتـيـاجـات الخـاصـــة - الإصدار الـحـــــادي عشر تـحـت عـنـوان : الفــــرق بين الحساسية و عــــدم الـتحمل الغـــــذائي و عــــلاقتـــه بالتوحــــد . August 20, 2017 حملة توعية تحت عنوان (لــــكـي نـعـلـم أكـثـر) بـمـركـــز سيــــدرا لـــذوي الاحـتـيـاجـات الخـاصـــة - الإصدار الـعـاشــــــر تـحـت عـنـوان : غـــــرفة التكـــــامل الحـــســـــــي. August 17, 2017 حملة توعية تحت عنوان (لــــكـي نـعـلـم أكـثـر) بـمـركـــز سيــــدرا لـــذوي الاحـتـيـاجـات الخـاصـــة - الإصدار الـتاســـــع تحت عنوان : الـدليل التشخيصي للإضطرابات النفسيــة و العقليــة DSM . August 16, 2017 حملة توعية تحت عنوان (لــــكـي نعلم أكثر) بمركـــز سيــــدرا لـــذوي الاحتياجات الخاصة - الإصدار الـثـامن تحت عنوان : متـــلازمـــة داون . August 15, 2017 حملة توعية تحت عنوان (لكي نعلم أكثر) بمركز سيدرا لذوي الاحتياجات الخاصة - الإصدار السابع تحت عنوان : الفرق بين صعوبة التعلم و بطء التعلم و التأخر الدراسي . August 14, 2017 حملة توعية تحت عنوان (لكي نعلم أكثر) بمركز سيدرا لذوي الاحتياجات الخاصة - الإصدار السادس تحت عنوان : لماذا يصرخ الطفل صرخة الميلاد؟ . August 14, 2017 حملة توعية تحت عنوان (لكي نعلم أكثر) بمركز سيدرا لذوي الاحتياجات الخاصة - الإصدار الخامس تحت عنوان : حقائق حول أسباب التأخر اللغوي . August 10, 2017 حملة توعية تحت عنوان (لكي نعلم أكثر) بمركز سيدرا لذوي الاحتياجات الخاصة - الإصدار الرابع تحت عنوان : 3 حقائق حول أدمغة أطفالنا الرضع . August 8, 2017 حملة توعية تحت عنوان (لكي نعلم أكثر) بمركز سيدرا لذوي الاحتياجات الخاصة - الإصدار الثالث تحت عنوان : حول 4 معتقدات خاطئة عن اضطراب ADHD (اضطراب فرط الحركة و تشتت الانتباه) . August 7, 2017 صدر اليوم موضوع جديد و هام للمستشارة النفسية / باسمة الحجلي ، بعنوان التعاقد السلوكي بتاريخ 06/08/2017 بمجلة الصحة و الطب (جريدة الخليج) August 6, 2017 حملة توعية تحت عنوان (لكي نعلم أكثر) بمركز سيدرا لذوي الاحتياجات الخاصة - الإصدار الثاني (لكي نعلم أكثر) حقائق حول توزيع الفئات على المنحنى الإعتدالي للقدرات الفكرية . August 3, 2017 تم إطلاق حملة توعية تحت عنوان (لكي نعلم أكثر) بمركز سيدرا لذوي الاحتياجات الخاصة و الهدف هو نشر الثقافة و الحقائق حول الإعاقات و الإضطرابات المختلفة - الإصدرا الأول (لكي نعلم أكثر) حقائق حول اضطراب التوحد . August 2, 2017 اضطراب التواصل الاجتماعي العملي Social Communication Disorder - SCD June 27, 2017 فعالية تكريم أصحاب الهمم في المدراس من قبل مركزنا و مجلس عجمان للشباب في مركز تنمية المجتمع في عجمان يوم الثلاثاء الموافق 23-05-2017 May 24, 2017 بمناسبة اليوم العالمي لصعوبات التعلم الموافق 3-5-2017 May 20, 2017 "محاضرة بعنوان "اضطراب التواصل الاجتماعي العملي April 15, 2017 كيف يفكر الطفل التوحدي؟؟؟ April 2, 2017 الوصايا العشر للتعامل مع ذوى الاحتياجات الخاصه March 5, 2017 اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD) January 26, 2017 كل ما تحتاج معرفته عن تأخر النطق عند الأطفال September 18, 2016 أدلة مطلوبة لتبرير الفحص الشامل للتوحد September 3, 2016 العالم يحتفل لمرضى التوحد September 3, 2016